¿Como percibo mi docencia?

Hablar de un día en mi labor docente claramente es lo interesante de esta labor, cada día te exige una infinidad de habilidades que van desde el día anterior que planeaste tu clase considerando el tipo de grupo que tienes, el tema ya sea teórico o practico y las horas que vas a tener. Procuro en la noche llenar mi plan sesión el cual me costaba mucho trabajo llenarlo no por dificultad sino que se me hacia tedioso pero con el paso del tiempo comprobé su utilidad el tener a la mano el resultado de aprendizaje que quiero que el grupo alcancé, las actividades que voy a realizar y las evidencias que los alumnos me tienen que entregar ese día, así como una evidencia mía de que planeo mi clase.
Al inicio saludo al grupo, paso lista, califico tarea y realizo un breve recordatorio de la clase pasada y les pregunto a los alumnos si tienen algún comentario al respecto si es así lo comentamos y si no procedo a leer el resultado de aprendizaje y las actividades que se van a realizar. Explico el tema y me gusta hacerlos participar durante mi explicación para que ellos puedan entender el tema adecuadamente. Me gusta que con cada tema realicen una actividad para que entiendan mejor y el aprendizaje sea significativo por ejemplo el lunes 25 de mayo, vimos el tema “trabajo en equipo”,les resalto las situaciones que ellos han vivido al tener que realizar esta actividad, y de este tema puede salir que realicen una lista de cotejo donde especifiquen las funciones que deben realizar cada alumno en ese equipo al realizar una práctica y el martes 26 vimos una película donde se refleja esta situación , les pase la de “10,000 a.C.”,al termino les pedí su análisis de la misma especificando que señalen los momentos en los que se ve reflejado el tema (contextualización),califico las actividades y procedo a preguntar si hay alguna duda con respecto al tema y les deje de tarea buscar una biografía de un líder y porque lo consideran así. Es muy importante para mí platicarles mi experiencia en la industria con cada tema para que ellos comprendan la importancia del mismo tanto en la industria como en la vida diaria.
Cada día les resalto la importancia de que pongan atención y se enfoquen en terminar su preparación, tristemente por la edad a veces cuesta trabajo mantener su atención y eso implica en diseñar actividades creativas donde ellos no se aburran y se vea adecuados resultados al momento de evaluar pero es muy cansado, y a veces las autoridades de los planteles como que se olvidan que son grupos grandes y nos culpan de no tener control de grupo, en mi caso he mejorado en ese sentido, pero a veces son dos o tres alumnos los que causan el desorden y hay que buscar la manera de controlarlos para que no generen descontrol en los demás.